13 juillet 2015. Le minibus du fameux centre de loisirs de Brinon sur Beuvron, objet de tous nos efforts depuis plus d'1 mois, est attendu par toute notre équipe sur le parking du Jardin d'Elsee. Les lapins ne s'échappent plus de l'enclos (ce qui était encore le cas 30mn avant l'ouverture faute d'avoir pu les tester dans les conditions du réel étant donné que les portails n'ont pu être posé que la veille au soir...), la banderole bienvenue (réalisée la veille) claque fièrement au vent, le matériel pour chaque animation est prêt, l'heure de vérité a sonné... Mais en attendant, un petit flashback s'impose....
Aux vacances d'avril, j'ai mené une animation avec mes animaux pour ce même centre de loisirs dans leurs locaux en leur parlant vaguement d'une ouverture "cet été" de mon propre espace. Le 2 juin, je reçois un mail de leur part me demandant s'ils peuvent venir en visite avec une quinzaine d'enfants le 13 juillet ! 2 possibilités s'ouvrent alors à moi: refuser car, vu le temps nécessaire pour réaliser chaque sous-étape des travaux, nous ne serons jamais prêts à temps. Ou accepter, en prévenant bien que nous sommes encore en chantier, mais que nous pouvons néanmoins proposer telle et telle animation, et s'offrir ainsi un coup de boost monumental pour avancer dans les dits travaux. Ceux qui connaissent ma personnalité n'ont pas besoin de lire la suite pour connaître l'option choisie ;) Néanmoins, il s'agissait d'un défi de taille, et je ne remercierai jamais assez encore une fois toutes les petites mains qui ont rendu ce miracle possible !
Retour au parking. Le mini-bus arrive. Je guide les enfants (8 finalement entre 6 et 12 ans) et leurs 2 accompagnatrices vers l'espace d'accueil pour leur brosser le projet en quelques mots. Les enfants sont calmes, très calmes, et mon appréhension est palpable. Je les emmène vers le 1er enclos, celui du poney/âne/chèvres/mouton, où les attend une séance de nourrissage puis de manipulation des différents animaux. Les enfants sont invités à se disperser sur le terrain et l'un d'entre eux mène ensuite Balkan le poney en longe à une personne donnée avant de passer le relais. Le jeu se fait dans un calme pesant et Balkan lui-même n'en est pas très coopératif alors qu'on l'a entraîné quotidiennement sans aucun souci les semaines précédentes... C'est le tour maintenant de Boubka, notre bouc acrobate, de témoigner de ses talents sur le tout nouveau parcours d'agility. Lui est beaucoup plus coopératif et quelques téméraires osent lever la main pour tenter l'expérience en compagnie de Guillaume, un des volontaires. Je propose de mon côté un atelier brossage du poney et de l'ânesse qui parle beaucoup + aux petites filles ! C'est alors qu'apparait Joséphine, notre tisserande venue tout droit du Moyen-Age, qui, attirée par cet apport inopiné de poil de poney, se lance dans un atelier de feutrage où elle transforme, comme par magie, le dit poil en une matière ultra solide insistant sur le "pourquoi aller dans les magasins aller acheter un bonnet ou un manteau quand on a un poney !". Mission accomplie en tout cas, les enfants sont hypnotisés et il est l'heure maintenant de les séparer en 2 groupes, un avec Joséphine pour un atelier découverte et manipulation des lapins, poules et autre oie, et un sous la yourte autour de Mirabelle, notre magique inséparable.. (les groupes échangeant ensuite leur place).
 |
| Explication de la technique de culture sur buttes |
Je parlerai + en détails de l'atelier sous la yourte pour l'avoir animé. Après un tour autour de l'exotique habitation et quelques explications sur les Mongols et leur façon de concevoir la vie et leur habitat, les enfants sont invités à pénétrer à l'intérieur de la yourte. Une atmosphère quasi sacrée s'installe alors d'elle-même renforcée par la ronde à laquelle je les convie pour un voyage intérieur dans les steppes mongoles. Une terre propice aux légendes et je raconte alors celle de Mirabelle, prétexte à un premier contact tout en douceur de la tête de l'oiseau sur la joue de chaque enfant. La félicité se lit sur les visages de tous (même sur celui de Mira qui s'en endormirait presque!). Je monte ensuite Mira sur ma tête pour faire un tour de piste (pour rester dans la thématique du cercle) autour des enfants toujours assis en ronde, elle fièrement accrochée à mes cheveux et ravie de se faire ainsi promener. Chaque enfant est ensuite invité à essayer. Certains ne sont pas rassurés mais la curiosité finira par l'emporter :) Maintenant que les voilà un peu plus téméraires, les enfants (et leur accompagnatrice) sont ensuite mis en ligne pour apprendre à se passer Mira de main en main, exercice appliqué ensuite en marche circulaire pour un dernier tour de piste respirant la joie et la bonne humeur :)
Après avoir fait la même chose avec le second groupe, tous se retrouvent pour le pique-nique (après quelques explications le long de la pergola sur nos buttes de permaculture). Nous investissons pour cela la future "clairière enchantée" au fond du terrain à l'ombre d'un magnifique charme. Après le repas et un peu de temps libre (avec Jade, notre bergère australienne, qui partage sans sourciller les jeux des enfants), retour dans la yourte pour une séance de contes où là aussi la plus grande attention est au rendez-vous. C'est en princesse de contes de fées que j'accueille les enfants avant de me lancer dans mon histoire d'un petit oiseau de rien du tout devenu roi, avant de laisser la place à Joséphine, là aussi pour une histoire d'oiseau, et pas n'importe laquelle, la fameuse légende du colibri, celle qui sous-tend toute notre démarche ici... Le message bien passé de l'importance de faire sa part, c'est le moment de l'application de tous ces beaux principes à travers un jeu coopératif où les enfants, transformés en divers animaux avec leurs atouts et leurs handicaps, doivent aller éteindre le brasier qui embrase la forêt. A cloche-pied, attachés l'un à l'autre, le plus rapidement puis le plus lentement possible, ou encore en chenille, ils doivent remplir leur verre à l'étang pour aller le déverser plus loin dans un seau jusqu'à le faire déborder et éteindre ainsi l'incendie (représenté en dessin au-dessus du seau). Il fait chaud, l'eau est bienvenue et le débordement final se fait à grands renforts d'éclaboussures pour le bonheur de tous.
Ca tombe bien, c'est l'heure de l'atelier créatif là aussi autour de l'étang. Cette fois, il s'agit de réaliser des abris en argile blanche pour les lapins en prenant celle de l'étang (ou celle dans le seau patiemment préparée par les volontaires la semaine précédente) et en la disposant sur des structures métalliques (là aussi réalisées en amont) après l'avoir coupée avec de la paille pour une meilleure tenue de l'ensemble. En un mot, de mettre la main à la pâte pour contribuer eux aussi à l'éclosion de notre Jardin magique :) Les enfants s'appliquent, certains finissent par lâcher mais reviennent vite au moment de la touche finale, la customisation de la couche d'argile ainsi disposée avec des petits dessins, des feuilles, des fleurs, des cailloux...
 |
La découverte et l'appréciation de la nature, c'est aussi ça :)
(avec Gillian, notre fée des bois) |
 |
| Tout le monde dit co-li-bri ! |
Un dernier temps libre au moment du goûter et il est déjà temps de se dire au revoir et à l'année prochaine après une dernière photo souvenir et pleins d'autres dans les yeux pour eux comme pour nous...
